Grantové řízení Wellbeing ve vzdělávání podporuje nástroje pro rozvoj socio-emočních dovedností a pozitivního klimatu tříd. Všímavec přesně do tohoto programu zapadá.
Dotace nepodporuje nákup softwaru jako technického vybavení. Ale explicitně podporuje softwarové nástroje pro mapování třídního klimatu a metodiky pro rozvoj socio-emočních dovedností. Všímavec jako metodický nástroj do tohoto zapadá.
Celý proces zvládnete během jednoho dopoledne. Potřebujete přístup k počítači, údaje o škole a bankovní účet organizace.
Přejděte na www.zadost.online a vytvořte účet pro vaši školu. Vyplňte základní údaje organizace (IZO, IČ, adresa). Systém automaticky načte data z veřejných rejstříků přes aplikaci Cribis.
V nabídce grantových řízení vyberte Wellbeing ve vzdělávání od Nadace ČEZ. Program je určen pro základní a střední školy zapsané ve školském rejstříku.
V popisu projektu vyplňte, že chcete vzdělávat pedagogy ve vedení třídnických hodin zaměřených na rozvoj socio-emočních dovedností s využitím metodiky Všímavec. Níže najdete vzorový text, který můžete použít jako základ.
Rozdělte dotaci do položek. Doporučujeme kombinaci licence Všímavec + školení pedagogů + další související náklady. Viz vzorový rozpočet níže.
K žádosti přiložte:
Po odeslání žádosti musí statutární zástupce školy (ředitel/ka) potvrdit podání přes systém. Potvrzení je možné nejpozději do 5. 6. 2026. Datum potvrzení = datum podání žádosti.
Tento text můžete použít jako inspiraci a základ pro vaši žádost. Upravte ho podle specifik vaší školy.
Cílem projektu je systematicky podpořit wellbeing žáků a pozitivní klima tříd prostřednictvím vzdělávání pedagogických pracovníků ve vedení třídnických hodin zaměřených na rozvoj socio-emočních dovedností. K tomuto účelu využijeme metodiku Všímavec, postavenou na nejnovějších vědeckých poznatcích.
Všímavec je webová aplikace pro interaktivní tabule a počítače, která poskytuje strukturovaná cvičení zaměřená na rozvoj všímavosti, regulaci emocí, laskavost, soustředění a budování pozitivních vztahů v třídním kolektivu. Pedagog využívá aplikaci jako metodickou oporu nejen při vedení třídnických hodin — každé cvičení je navrženo tak, aby rozvíjelo konkrétní socio-emoční dovednost a zároveň posilovalo pozitivní klima třídy.
V rámci projektu bude realizováno: (1) proškolení pedagogických pracovníků se zaměřením na wellbeing, (2) zavedení pravidelných třídnických hodin s využitím Všímavce ve třídách, (3) pořízení roční licence k aplikaci Všímavec jako nástroje pro podporu třídního klimatu.
Očekávaným přínosem je zlepšení socio-emočních dovedností žáků, posílení pozitivního klimatu v třídách a rozšíření kompetencí pedagogů v oblasti wellbeingu a duševního zdraví.
Rozpočet by měl obsahovat více položek, např: licenci aplikace Všímavec, školení pro pedagogy na podporu well-beingu, anti-stresové pomůcky do relaxačních zón ve škole atd.
| Položka | Popis | Částka |
|---|---|---|
| Vzdělávání pedagogů | Online školení (cca 8 x 45 min) od Všímavce na téma zvyšování odolnosti, práce se stresem a vlastní psychohygiena pro pedagogy. | 30 000 Kč |
| Licence Všímavec | Roční licence k aplikaci Všímavec — nástroj pro vedení třídnických hodin a podporu třídního klimatu.** | 15 000 Kč |
| Pomůcky pro relaxační zóny | Vybavení relaxační zóny ve třídě (sedací pytle, antistresové pomůcky, plakáty seberegulace). | 40 000 Kč |
| Supervize | Supervize pedagogických pracovníků v oblasti wellbeingu. | 15 000 Kč |
| Celkem | 100 000 Kč | |
* Vzorový text i částky jsou orientační (kromě pevných cen za licenci a školení od Všímavce) a můžete si je upravit podle potřeb školy. Licence Všímavec by neměla tvořit jediný náklad v rozpočtu — kombinujte ji se školením a dalšími podporovanými aktivitami.
** Je možnost zkusit podat žádost i na více let (např. 2 roky).
Projděte si všechny body před odesláním žádosti.
Základní a střední školy zapsané ve školském rejstříku dle zákona č. 561/2004 Sb. Škola nesmí být v insolvenci, likvidaci ani mít daňové nedoplatky.
Nedoporučujeme to. Dotace je zaměřena na vzdělávání a wellbeing široce, ne na nákup jednoho nástroje. Ideálně kombinujte licenci Všímavce se školením pedagogů, relaxační zónou či supervizí.
Grant explicitně vylučuje „technické vybavení učeben včetně softwaru“ (myšleno obecný SW jako Office apod.), ale zároveň explicitně podporuje „poplatek za softwarové nástroje pro mapování třídního klimatu“ a „výzkumně ověřené metodiky a programy“. Všímavec jako metodický nástroj pro rozvoj socio-emočních dovedností spadá do podporované kategorie. Klíčové je správně formulovat žádost — ne jako nákup softwaru, ale jako využití metodiky.
Maximální výše nadačního příspěvku je 100 000 Kč. Správní rada může schválit i nižší částku — v tom případě musí škola upravit rozpočet v souladu se schváleným účelem.
Náklady musí vzniknout po podání žádosti a nejpozději do 365 dní od data podání. Na konci je nutné doložit závěrečnou zprávu s vyúčtováním přes systém zadost.online.
Určitě doporučujeme. Podmínky grantu přímo doporučují konzultovat obsah žádosti před podáním. Koordinátor: Filip Ráža, filip.raza@cez.cz, tel. 606 604 849.
Případně jsme vám k jakékoliv konzultaci skrze Všímavce k dispozici i my.
Ivona Růžová, ivona@vsimavec.cz,
tel. 731 303 720.
Příjem žádostí končí 31. května 2026. Celý proces zvládnete během jednoho dopoledne.